DeNAコラボ授業・Romoの活用法｜ ICT教育｜羽衣学園ブログ｜羽衣学園中学・羽衣学園高校公式ブログ

2014年10月16日

スマホロボット・Romoを使った日本で最初の授業となる、羽衣学園とDeNAのコラボ授業を行いました。

高校２年生のⅡ類・理系クラスが今回の授業を体験しました。

ロボット・Romoの表情が、大変豊かで可愛いと、生徒たちも早速名前をつけて盛り上がっていました。

これからの授業の進展が楽しみです。

■企画内容

スマホロボットの「Romo」の動作設定と利用体験を通じてアプリケーションの仕組みを理解する。

「Romo」の活用事例について高校生がターゲットを決め、新サービスや新商品案を企画立案する。

企画立案のプロセスにおいて、統計情報を活用した市場規模の予測やアンケートを通じて顧客ニーズの

確認を行うなど、より実際のビジネスに近い状態での企画立案スキルの習得をDeNAが支援する。

従来の安心・安全にインターネットを利用するための啓発授業の域を超え、産学連携でインターネットの

利活用をテーマにコラボレーション授業を展開する。

2回目には、システム開発およびプログラミングについて、新商品企画にあたってのアプローチについて

など授業を受け、3学期には、各グループの企画案プレゼンテーションと表彰（DeNA賞、セールス・オン

デマンド賞など）という予定です。

■コラボレーション授業の概要

‐2011年よりDeNA社によるインターネットの安心・安全な利用促進のための啓発講座を毎年

行ってきました。今後ますます進むインターネット社会でどのようにインターネットを上手く活用

して生きていくか‐事業会社と一緒に考えるような取り組みを今回実施しています。

今回は、アプリRomo（http://www.romotive.jp/）を通じてプログラミングやアプリ制作に関する

初級講座を行うことで、スマートフォン上でのアプリケーションの仕組みなどを理解するのが

目的です。

※Romoの日本国内正規代理店であるセールスオンデマンド社のご協力により

今回のコラボレーション授業を展開しています。

posted by HAGOROMO GAKUEN at 14:25 | ICT教育 | キャリア教育 | 高校2年生 |